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食品与生物工程学院党总支推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
2017-05-18 11:35   审核人:

根据中央、省委“两学一做”学习教育会议精神,按照学校《中共许昌学院委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》的要求,结合食品学院实际,经学院领导班子研究,特制定此方案。

一、指导思想

以党章党规为总遵循,以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强和规范党支部政治生活,保持党支部的先进性和纯洁性,增强党支部的生机活力,激励全体党员勇往向前、不懈奋斗,不断开创食品学院事业新局面,为学校转型发展、建设特色鲜明的高水平应用技术大学提供强有力的组织保障。

二、目标要求

紧密联系实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员干部行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党组织和党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为学校各项事业快速发展提供坚强组织保证。

三、具体措施

(一)推进“两学一做”学习教育常态化制度化基本要求

坚持融入日常、抓在经常,突出经常性教育的特点,用好日常教育途径、教育方式。院党总支要以中心组理论学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集中学习;党支部要以“三会一课”为基本制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。

(二)调整领导小组,强化工作职能,确保“两学一做”学习教育常态化制度化推进工作扎实有效开展

组 长:刘学功(党总支书记)

副组长:王德国(主持工作副院长)、李鹏(党总支副书记、教工党支部书记)、陈荣华(团总支书记、学生党支部书记)

成 员:全体教工党员、学生党员

(三)制定实施方案,召开动员会议,向全院党员传达相关精神

2017年5月19日下午,食品学院召开全体党员会议。会议上向全体教职工和学生党员传达了《中共许昌学院委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》精神,向全体党员介绍了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的指导思想、目标要求、学习内容和具体安排等。

(四)完善方法,突出成效,采用多种方式强化学习

领导带头学、支部集中学、个人自行学相结合,以中心组、支委会、全体党员会议等形式,结合党课辅导、报告讲座、视频音像及在线学习、微信公众号等新媒体,在学习内容选择、学习过程环节等方面精心设计,不断学习党章条例准则等党内法规,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,并把学习内容与实际工作相结合,在一线工作中突出学习成效。

(五)组织开展六中全会主题宣讲,迎接十九大胜利召开

充分认识学习贯彻十八届六中全会精神的重大意义,把学习贯彻全会精神与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话结合起来,与深入开展“两学一做”学习教育结合起来,坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育师生,积极营造风清气正的育人政治生态环境,引导广大教职工生把思想和行动高度统一到十八届六中全会精神上来,不断推进学校事业取得新突破。5月份,按照学校工作部署,将组织我院教工党员、学生党员及教师代表、学生代表,参加校党委宣讲团在全校深入开展党的十八届六中全会精神宣讲活动。

(六)发挥领导模范带头作用,坚持开展党课专题辅导

充分发挥领导班子、党员领导干部的表率作用,班子成员要带头参加学习讨论,带头讲党课谈体会,带头立足岗位作贡献,把学习教育组织到位、落实到位。院党总支和党支部长期坚持书记上党课制度,利用教工例会、学生党团课等,教育引导党员以知促行、边学边做,把“做合格党员”落脚到提高觉悟、岗位奉献上,用做好本职工作的实际成效检验学习教育成果。

(七)落实“三会一课”制度,定期开展专题讨论

坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的基本途径,党员大会每3个月至少召开1次,党支部委员会议每月至少1次,党小组会每月至少1次,党课每学期至少安排1次。党支部要紧紧围绕“两学一做”这一主题,定期集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨;每季度召开一次全体党员会议,每次围绕1个专题组织专题讨论。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想和工作实际,灵活确定会议主题和方式。

(八)深入开展廉洁警示教育和师德师风教育,积极营造崇廉尚洁校园氛围

结合本学期学校开展的“涉及学生利益事项专项检查工作”和以“遵规守纪、从我做起”为主题的“反腐倡廉教育月活动”,采取集中学习和个人自学相结合,有针对性、多渠道地深入开展党性党风党纪教育、宗旨意识教育、警示教育和师德师风教育,树立正面典型形象,发挥反面警示作用,并组织全体教职工和教工党员分别签订《承诺书》和《责任书》,筑牢党员干部、教职工生廉洁自律的思想防线,积极营造崇廉尚洁的院风校风。

(九)对照反思,聚焦问题,深入查摆分析,严格落实整改

引导党员干部以“四个合格”为参照系,持续进行“四对照四反思”,紧密联系个人思想工作实际,经常自省修身,着重查找分析理想信念是否坚定、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党总支围绕落实全面从严治党主体责任,深入查找分析是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否坚持民主集中制原则,是否严格执行干部选拔任用规定,是否大力反腐倡廉,是否切实做好抓基层打基础的工作,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要围绕落实教育管理党员的主体责任,深入查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。认真落实民主生活会和组织生活会制度,认真落实谈心谈话制度,领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,发现问题及时提醒,抓早抓小,防微杜渐。认真落实民主评议党员制度,客观公正地评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。

(十)结合本院专业特点开展活动,充分发挥党员作用

基础在学,关键在做,要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化同实际工作相结合,加快实现党建工作和业务工作的高度融合,在学科建设、专业发展、科研教学、实习实训等各项工作中要发挥教工党员的先锋模范作用,在日常学习、工作生活、创新创业等工作中要发挥学生党员的模范带头作用。

(十一)强化宣传,营造氛围

发挥网络、简报、宣传橱窗的作用,及时反映通报活动进展的情况和取得的成效,总结交流在活动中积累的成功经验和做法,大力宣传“两学一做”的重要意义和目标要求,大力宣传中央、省委精神,大力宣传优秀共产党员先进事迹,加强舆论引导,积极营造教育实践活动的良好氛围。

(十二)按照学校要求和部署,按时参加学校组织的各项学习教育活动。

四、工作原则。

(一)突出问题导向,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动党支部和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

(二)注重以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导干部带头示范作用。

(三)激发基层活力,充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法,增强学习教育实效。

(四)强化典型引领,积极选树先进典型,大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员、干部见贤思齐。

(五)坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

五、工作要求

(一)要把思想政治建设摆在首位,院领导班子成员要忠诚干净担当、要以身作则、率先垂范,要学在前、做在前,发挥带学促学作用,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学院学习教育常态化制度化扎实有效开展。

(二)广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

(三)及时高效地完成学校布置的各项任务,并按要求随时向党委组织部门报告本院各阶段学习教育和工作开展情况。


食品与生物工程学院党总支

2017年5月18日

附件【中共许昌学院委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案.docx已下载
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